第二百六十二章 人才

是棉纤维，连细菌都不爱搭理的东西，除了棉铃虫，就没其他东西以棉纤维为食了。其他花啊、果啊什么的，基本都靠飞鸟走兽采食都带到别处排泄来实现繁衍，那棉花靠什么呢？从生物学的角度来说，吸引不了动物采食，就意味着不能繁衍，那这玩意应该早就灭绝了啊，怎么还有呢？

    本来没报多少希望的事情，没想到还真有人揭榜了！晋宇在发明者送来的原型机上试了试，效率少说也能提高三五倍，于是乎晋宇对这发明者产生了好奇心，细问之下，结果却让晋宇哭笑不得。

    晋宇本来盘算着整个后世那种踩踏式淋浴，奈何技术不成熟，即便是勉强上马，投入也是不菲的，最终只要用了个笨法子——在一根中空的粗竹竿上打上一行孔。只要从上面供水，水就会从孔中流出，孔肯定不如人多，采取交叉洗澡的方法，冲过的去一旁搓灰，搓完再趁别人搓灰的空冲一冲算完，最大程度上解决了用水。

    教育是根本，一国如是，一庄亦如是。既然重视了，除了加强师资力量、改善学生伙食外，晋宇又抓起了学生的卫生问题。卫生问题不仅仅要处理干净入口的食物、排出的脏污，还有一点就是解决洗澡的麻烦。洗澡在后世可能不值一提，在家可以用太阳能、热水器，在外还有浴池，但在唐朝，这一切仿佛都遥不可及。官员每旬都有休沐，从字面就能看出是休息加沐浴的意思。官员有补贴，但百姓财力就稍微不足了，夏天还好些，到了冷的时候，烧热水需要砍柴，砍回来的柴他们更愿意卖到城里换斗粮食，毕竟填饱一家人的肚子才是正事。在这种想法的影响下，庄户们的娃身上干净了才怪，一个个的恨不能脖子里能揭下一层二指厚的灰来，脏得很。

    缺人啊，缺人，缺管理人才。庄子上陆陆续续添置了不少劳力，可那也只是劳力而已，尚不具备晋宇产业布局中层管理人员的素质。晋宇为此头疼了有些时日了。即使一时解决不了这个问题，也要有个人才储备机制才好，所以晋宇一方面嘱咐各大掌柜留意自己店里的工作人员，另一方面就是定向培养庄学上的学生。

    这年头的孩子早熟，尤其是庄户人家的孩子，从小吃过苦，知道父母的不易，所以学习起来格外用功。晋宇除了《弟子规》又陆续整理了三、千，《三字经》略微修改了一下，《千字文》这年代有了，但没有标点符号，加些标点符号，也不用付版权税，《百家姓》就算了，虽说李二同志还没着手修《氏族志》，但总是个隐患。三、千都是自己小时候常看的，虽说字数不多，但内容不少，还简洁明了。陆陆续续被当了上千年的启蒙教材，一直到民国都在用，听说后来的台湾依旧在沿用这类教材，不知道是不是真的。反正那断然废除使用、并重新编写语录的朝廷，民治并不乐观，严打了好几次，效果也不出众。也许“有司”（即神秘莫测的有关部门）反思了，将三、百、千列为了必读的课外读物，再后来就有人喊着要重新列为教材，晋宇也不知道有没有达成所愿，因为他穿越了``````

    晋宇没法一家家的宣传洗澡的好处，也不好强制他们必须一个月洗几次澡，官员有补贴，庄主能给庄户发钱洗澡吗？即使发了，估计更多的庄户会选择存起来，或者换了粮食放家里，毕竟日子刚刚有个盼头，以后的事情还多着呢，比如给孩子攒点嫁妆、彩礼啥的。这种为人父母的责任一直到一千多年后都没改变，君不见多少父母拿出攒了一辈子的养老钱给儿女付个首付？这种行为太可耻了！不仅让身为子女者羞愧，更多的是“有司”的不作为！

    晋宇没有享受很久庄户们的感恩戴德，他还也有自己的烦心事，那就是——棉花！虽然晋宇很不情愿承认，但他自己也明白，最近东一棒槌西一榔头的折腾，无非是占住身子，让自己没有精力面对那该死的棉籽！晋宇在逃避，因为他实在拿棉籽没辙了！

    由于锅灶在房顶，上水就成了大工程，晋宇直接用上了压水机，密封活塞用的是多层兽皮，效果还不错，大大节省了人力，可能整个澡堂最贵重的金属器件就属于压水机和铁锅了。

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